不斷將防溺水警務工作向縱深延伸
2019-08-29 11:49:03 來源 : 法制日報????????警用裝備網(wǎng)訊:?
每一個孩子都是一個家庭和家族的希望。在安徽省合肥市這個以湖為伴、湖城共生的江淮水鄉(xiāng),避免中小學生溺水慘劇發(fā)生,維護百姓安居樂業(yè),是合肥水警的職責所在。如何破解中小學生溺水事故高發(fā)這一社會難題,事關人民群眾對公安工作的呼聲訴求,是檢驗合肥水警踐行以人民為中心發(fā)展理念,把人民群眾獲得感、幸福感、安全感作為警務成效的重要標準。
一、不忘初心,主動應對中小學生溺水事故社會熱點問題
今年3月初,合肥市公安局、教育局、應急管理局以習近平總書記“以人民為中心”論述為指引,未雨綢繆,策劃在全市偏遠的鄉(xiāng)鎮(zhèn)農村中小學開展防溺水宣講活動,以留守兒童為重點,以農村義務教育學校為主,通過“向人民匯報、創(chuàng)平安合肥”活動,預警防范中小學生溺水事故的發(fā)生,此舉得到了教育部門、應急部門的大力支持。三個職能部門達成共識:一是加強領導,精心組織。認真貫徹落實市委市政府的指示精神,統(tǒng)一思想認識,明確任務和要求,對各項宣講環(huán)節(jié)進行認真研究和討論,作出具體部署和詳細工作計劃。二是成立宣講專班,迅速開展工作。由合肥市公安局牽頭,合肥市教育局、合肥市應急局協(xié)同,成立宣講活動領導小組,領導小組下設辦公室,通過辦公室周密安排、精心組織,從而高效高質地完成宣講工作。三是擬定實施方案,做好宣講準備。辦公室擬定相關配套工作措施,完成思想上、組織上和物資上的各項準備工作,全體參戰(zhàn)人員齊心協(xié)力,將宣講活動開展成富有成效的活動。
二、牢記使命,社會聯(lián)動共同肩負起防溺水事故社會重任
3月18日,合肥市公安局、合肥市教育局、合肥市應急管理局聯(lián)合印發(fā)《關于舉辦進村入校防溺水宣講活動的通知》(合公辦〔2019〕142號),進一步深化合肥公安系統(tǒng)開展的“向人民匯報,創(chuàng)平安合肥”活動和教育部門開展的平安校園創(chuàng)建活動,聯(lián)合主辦“百名水警千名志愿者進村入校防溺水宣講活動”?;顒訂雍?合肥市公安局水上分局和協(xié)辦單位合肥市水上應急救援隊、合肥市藍天救援隊、合肥市水上救援志愿者協(xié)會等民間團體,就如何開展中小學生防溺水宣講活動達成一致意見:一是周密部署、精心謀劃,確立宣講指導思想,成立宣講活動辦公室,確定活動主題,明確任務分工,制定實施方案,提出工作要求。二是確定市區(qū)縣參與宣講的學校、時間、聯(lián)系人。三是制定市區(qū)縣防溺水宣講任務分解表,聯(lián)合組建10支宣講分隊進村入校開展主題宣講活動,分片包干,任務到人,人員由水警、水上應急救援隊員、藍天救援隊員和志愿者混編組成,各分隊業(yè)務骨干還需額外制定加課加時任務表,參與周邊水網(wǎng)較多的學?;咏涣骰顒印?/p>
在活動啟動以來的100余天時間里,10支宣講分隊分赴全市106所中小學校開展宣講活動。宣講分隊創(chuàng)新宣講形式,不斷更新宣講方法,播放動漫宣傳片、展出宣傳展板,精心編排“預防溺水三句半”以及演示如何預防溺水情景劇,組織學生在班務會上背誦“防溺水六不準”等活動,不斷給學生灌輸“最好的救援在防范”的理念,力求每位學生能夠將防溺水宣講內容入腦入心,以實實在在地將宣講效果落到實處。宣講活動通過發(fā)放“大寶姐姐教你防溺水”口袋書,用通俗易懂的語言和孩子們面對面交流,開展現(xiàn)場情景式、案例式、互動式教學,演示心肺復蘇術,讓孩子們明白什么是溺水,如何防溺水以及發(fā)生溺水時應該如何自救和施救,同時每校選出五名學生頒發(fā)“防溺水宣傳小志愿者”證書,鼓勵小志愿者們在課余時間加強防溺水知識學習,當好小宣傳員,將防溺水宣講知識擴散到每一名在校中小學生。充分發(fā)揮校園多媒體及現(xiàn)代網(wǎng)絡傳播途徑,讓學生在班級就能直接收看宣講現(xiàn)場直播,家長們可以通過微信公眾號直播平臺收看并參與互動交流,發(fā)送新想法,出出金點子。
三、以人為本,補齊宣教短板繃牢校園防溺水安全弦
在今年全國公安工作會議上,習近平總書記指出,“平安是人民幸福安康的基本要求,是改革發(fā)展的基本前提”。人的生命最寶貴,生命無法重來。中小學生是祖國的未來、民族的希望,中小學生校園安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定,特別是校園防溺水安全教育,更是人民群眾對公安機關提供優(yōu)質高效警務服務的迫切需求,合肥水警對照人民的新期待,秉持“以人民為中心”的發(fā)展理念,緊扣中小學生溺水事故頻發(fā)這一社會難題,盡全力補齊校園防溺水安全事前防范工作短板,加速將事中、事后警務轉變?yōu)槭虑熬瘎铡?/p>
校園防溺水安全教育是合肥水警超前掌握中小學生溺水事故頻發(fā)現(xiàn)狀,充分調研論證,多方尋求支持,以防溺水宣講為切入點,將安全防范警務活動向校園安全教育延伸的一項創(chuàng)新舉措和有益嘗試。在這項警務活動中,合肥水警運用現(xiàn)代警務手段和策略,積極主動破解社會管理難題,工作目標是“少出事故、少發(fā)生群死群傷”,逐步減少中小學生溺亡社會熱點問題,積極為當?shù)攸h委政府做好風險防范工作,從而實現(xiàn)防范得住、秩序向好、群眾滿意的警務目標。
四、創(chuàng)新發(fā)展,以“楓橋經(jīng)驗”打造平安水域“合肥模式”
合肥水警開展的“百名水警千名志愿者進村入校防溺水宣講活動”就是對“楓橋經(jīng)驗”最好的傳承和發(fā)揚,合肥水警結合警種特點,從“楓橋經(jīng)驗”中吸取秘方和良藥,始終把人民生命安全放在首位,高度重視校園安全與學生生命安全,找準重點人群、重點時段、重點地域,有針對性地采取措施,因地制宜、因校制宜地做好校園安全防范工作,增強防溺水安全教育最大社會效益,不斷推動“楓橋經(jīng)驗”與時俱進,煥發(fā)新的生機活力。
從現(xiàn)代警務公共關系發(fā)展來看,校園防溺水安全教育工作只是水警警務走出的第一步,要想從根本上解決中小學生溺水事故的發(fā)生,光靠水警警種單獨作戰(zhàn)是達不到黨委政府和人民群眾對公安工作的期望要求,水警需要有主動作為、勇于擔當、敢于托底的責任意識,積極調動社會各界和人民群眾群策群力、共同參與其中,采取對危險水域設置警示牌、發(fā)動水域周邊群眾守護相望等措施,共管共治,整體防控,要將水警警務融入到現(xiàn)代社會管理體系之中,將防溺水警務工作和一村一警的社區(qū)警務工作有機結合,再融入鄉(xiāng)村街道防溺水聯(lián)防工作、社會團體防溺水綜合防范等諸多社會元素,不斷將防溺水警務工作向縱深延伸,將防溺水安全網(wǎng)覆蓋到全市每一片水域,著力打造平安水域建設“合肥模式”。
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